白絲帶青少兒數位安全調查報告發表：台灣學童上網四大危機

發表會現場來賓在愛心板上簽名，宣誓支持兒少數位安全。(右一為白絲帶召集人黃葳威教授)

[本報訊] 台灣8年級生網路上到那裡去了？台灣愛鄰社區服務協會-白絲帶工作站日前公佈「2008年台灣青少兒數位安全調查報告」，發現台灣的國小學生在網路使用上出現了四大危機：數位智財權瞭解不足、網友身份分辨力下降、時間管理能力不足、親子數位代溝擴大。呼籲家長在暑假中別忘了留意孩子們上網的狀況。

白絲帶工作站召集人，也是政治大學廣電所教授黃葳威表示，「台灣青少兒數位安全調查」是一個歷時十年的研究，從2005年開始至今已達第四年。這幾年的觀察看來，值得欣慰的是，父母對孩子上網的責任有逐年成長的趨勢，當問及「爸媽可以正確引導我網路使用的行為」，以非常同意所佔的比例最高，有45.2%，其次為同意，佔30.1%，而且2008年的得分比前四年高，顯然家長對於孩童上網的關心度每年都在提升，然而數位時代瞬息萬變，今年研究中卻也發現了兒少網路使用上隱藏的四大危機，需要政府、社會、師長、孩子本身一同來關注。其中包括：

一數位智財權瞭解不足
調查中發現受訪學童對於「網路上的資料可任意複製使用且不須註明出處」這個觀念，仍有22％的學童持正面看法（同意占10.6％，非常同意戰11.1％），另外25.6％的學童表示不知道，明顯呈現出台灣的國小學童有一半對於網路上的智慧財產權的認識不足，當他們要作報告或作業時，很有可能不註明出處，就在網路上輕鬆複製別人的文章佔為己有，如不導正即會養成孩子不思考就抄襲的習慣。

二網友身份分辨力下降
日前美國驚傳一位家庭主婦在網路上化身成年輕男子與鄰家13歲少女網戀，最後想分手時還在網路上惡言相向，導致這位少女上吊自殺。從本調查中發現有高達三成的孩子，不知道網路交友後面暗藏的危機，或許網路上大多數都是好人，但是單純的孩子可能人生經驗不夠，無法分辨好壞，這時更需要成熟的父母或老師指導。

三管理能力不足
超過一半的受訪兒童都自述他們能有計畫地使用或停止上網，但在歷時性的比較上，分數卻逐年降低，而且有21.3％的孩子，也就是五個孩子裡面就有一個不知道如何管理自己上網的時間。最近一個火紅的線上遊戲，代言人在廣告中表達他自己是重度玩家，可以一天上網24小時連廁所都忘記上，可見網路遊戲是讓孩子上網之後下不來的原因之一；研究中也發現8成以上的孩子都在家中上網，所以特別需要家長從旁協助孩子們培養上網的自制力，白絲帶建議親子間需協定出每天上網的時間，並且實際幫助孩子遵守。

四親子數位代溝擴大
隨著8年級孩子的成長，受訪孩童普遍認為他們網路上的依賴程度比父母高，兩代之間的「數位代溝」也悄然形成，網路儼然成為8年級生的「數位保母」。而這位保母卻是黑白通吃、好壞兼具。白絲帶建議家長們放下身段，打開心胸，試著去瞭解孩子在線上遊戲打怪的感想、或是認識孩子透過即時通所認識的朋友，唯有接納他們未來與網路密不可分的事實，也才能縮短數位代溝，進入孩子的世界，適時扶他們一把。

黃葳威教授總結表示網路所影響的層面很多，相較過去幾年都是各單位分頭努力，資源分散的情況，要讓我們的孩子有一個長久的安全網路，她建議行政院長可參考英國首相的模式，出面統籌跨部會（NCC、內政部、教育部、警政署、經濟部、交通部、外交部、國防部等單位）作資源連結，擬定「數位安全備忘錄」，讓各部會不致因人廢事，同心推動兒少網路安全工作。